摘要
目的：通过系统的健康教育，帮助脑梗塞患者掌握正确的健康知识，延缓疾病的恶化，提高生存质量，提高护理满意率。方法随机选取我科2012---2013年收治的80例脑梗塞患者，分成对照组与观察组，对照组给予常规护理干预，观察组在对照组护理基础上给予健康教育干预，对比两组患者SAS评分以及护理满意率。结果观察组患者的SAS评分在健康教育干预后明显低于对照组，护理满意率明显高于对照组患者，组间数据对比具有统计学差异（P＜0．05）。结论脑梗塞患者采用健康教育干预后，可以使患者对疾病有科学的认识，自觉遵从医嘱，增强自我护理能力，提高生存质量，提高护理满意率，具有较大的应用价值。
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