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PowerPoint 教学方法在护理业务学习中的应用探讨

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目的：探讨 PowerPoint 教学在护理业务学习中应用的可行性与成效。方法：通过规范学习形式、教学内容与课件的制作，同时加强授课者培养与开展集体讨论的形式，在护理业务学习中积极融入 PowerPoint 教学方法。讨论：PowerPoint 教学方法在建立护士学习动机、提高护士授课能力与科研热情方面具有指导性意义。结论：通过该教学方法的实施，科内护士论文撰写能力与3年前相比显著提高，并获得2项院内科研基金立项，因此，该方法的应用对提高护士整体素质具有重大意义。

胡勤波

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宁波市第一医院 浙江 宁波 315010

PowerPoint 护理 业务学习 应用

2013

中国保健营养(中旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(中旬刊)

ISSN：1004-7484
年,卷(期)：2013.(1)
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