中国保健营养(中旬刊)2014，Vol.24Issue(2) ：463.

社区护理教学中穿插多种教学方法的分析

王光丽 胡其秀 陈跃芳 谢贤丽
中国保健营养(中旬刊)2014，Vol.24Issue(2) ：463.
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社区护理教学中穿插多种教学方法的分析

王光丽 1胡其秀 1陈跃芳 1谢贤丽1
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  • 1. 四川省攀枝花学院附属医院红星社区卫生服务中心 四川 攀枝花617000
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摘要

目的:为提高教学质量,在社区护理教学中比较多种教学方法与传统讲授法的教学差异.方法:对一班52名学生采用传统的讲授法,对二班52名学生采用多种教学方法讲授.结果:在社区护理教学中穿插使用多种教学方法效果相对好于传统讲授法(P＜0.05).结论:多种教学方法穿插灵活使用的教学方法在解决实际问题、激发学生学习兴趣、调动学生学习积极主动性、开拓视野、提高学生成绩及增强学生综合素质方面较传统讲授法有统计学差异.

关键词

社区护理教学/传统讲授法/多种教学方法

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出版年

2014
中国保健营养(中旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(中旬刊)

ISSN：1004-7484
被引量1
参考文献量1
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