中国保健营养(中旬刊)2014，Vol.24Issue(4) ：2467-2468.

PBL应用于口腔牙列缺失实习教学的作用

隋长德 夏萍 刘东辉
中国保健营养(中旬刊)2014，Vol.24Issue(4) ：2467-2468.
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PBL应用于口腔牙列缺失实习教学的作用

隋长德 1夏萍 1刘东辉2
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作者信息

  • 1. 吉林省白城医学高等专科学校 吉林白城137000
  • 2. 吉林省白城市鑫阳口腔门诊 吉林白城137000
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摘要

口腔修复学的牙列缺失章节是口腔医学生的重要、抽象的专业课程,学生进入临床实习阶段很难将理论知识与实践结合,把PBL教育模式适当地运用于牙列缺失的实习教学中,可以激发学生学习兴趣,提高其提出问题、分析问题的能力,增强学习的积极性、主动性,有利于培养学生的综合素质.本文探讨了运用PBL教学法进行临床教学对学生、病人和教师所带来的益处,为口腔牙列缺失教学以至口腔医学教学方法的改革提供一些经验.

关键词

PBL教学法/口腔牙列缺失/临床教学

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基金项目

2013吉林省教育科学规划项目()

出版年

2014
中国保健营养(中旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(中旬刊)

ISSN：1004-7484
被引量1
参考文献量3
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