临床带教中存在的问题及对策

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摘要

目的：使带教老师的自身素质和带教水平显著提高，使护生对患者的服务意识增强，对护理工作意义的认识得到进一步的加深。方法：对当前带教中存在的问题做认真分析并提出对策予以改进。结果护生护理操作及理论考核成绩优秀率由原来的84%提高到95.9%，工作积极性和学习主动性有所改观，与此同时，带教老师的自身素质和带教水平也显著提高，患者满意率及临床护理质量随之提高。结论：临床带教中存在问题的对策制定合理、有效，保证了实习效率，提高了教学质量。

关键词

护理/临床带教/问题/对策/护生

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出版年

2014

中国保健营养(中旬刊)

全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(中旬刊)

ISSN：1004-7484

参考文献量1

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