目的：探讨肢体语言沟通在小儿护理工作中的临床应用价值。方法：选取我院2010年6月~2013年6月期间收治的148例的小儿患者进行回顾性分析，将这些患者平均分为对照组与护理组，每组74例。对照组的小儿患者接受常规护理，护理组的小儿患者在常规护理的基础上加用肢体语言沟通进行护理。结果：护理组的小儿患者对医嘱的总接受率为93.24%，对照组的总接受率为75.68%，护理组高于对照组（P<0.05）。结论：肢体语言沟通在小儿护理工作中有很好的临床应用效果，对于我国小儿患者护理工作的发展具有重要的临床应用价值，值得进一步的借鉴与推广。
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