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规范化语言告知在儿科护理工作中的应用

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目的 探讨规范化语言告知在儿科护理工作中的应用.方法 选取我科收治的患儿及家长120例进行分析,随机将其分为对照组与观察组,对照组患者实施常规护理措施,观察组患者实施规范化语言告知护理干预,比较两组患者的护患纠纷以及患者满意度.结果 观察组患者在实施规范化语言告知后的护患纠纷明显低于对照组,而且患者满意度明显高于对照组,经比较具有显著差异(P<0.05).结论 儿科是医院内的一个特殊科室,是院内发生护患纠纷的高发科室,实施规范化语言告知能够明显的提高儿科的护理质量,降低护患纠纷的发生.

王玉英

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山东省烟台山医院,山东烟台264000

规范语言告知 护患纠纷 患者满意度 护理工作

2014

中国保健营养(上旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(上旬刊)

ISSN:1004-7484
年,卷(期):2014.24(2)
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