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规范化语言告知在儿科护理工作中的应用
规范化语言告知在儿科护理工作中的应用
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中文摘要:
目的 探讨规范化语言告知在儿科护理工作中的应用.方法 选取我科收治的患儿及家长120例进行分析,随机将其分为对照组与观察组,对照组患者实施常规护理措施,观察组患者实施规范化语言告知护理干预,比较两组患者的护患纠纷以及患者满意度.结果 观察组患者在实施规范化语言告知后的护患纠纷明显低于对照组,而且患者满意度明显高于对照组,经比较具有显著差异(P<0.05).结论 儿科是医院内的一个特殊科室,是院内发生护患纠纷的高发科室,实施规范化语言告知能够明显的提高儿科的护理质量,降低护患纠纷的发生.
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作者:
王玉英
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作者单位:
山东省烟台山医院,山东烟台264000
关键词:
规范语言告知
护患纠纷
患者满意度
护理工作
出版年:
2014
DOI:
10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.02.449
中国保健营养(上旬刊)
全国卫生产业企业管理协会
中国保健营养(上旬刊)
ISSN:
1004-7484
年,卷(期):
2014.
24
(2)
参考文献量
2