探讨公共卫生执业医师资格考试为导向开展预防医学教学改革

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中文摘要：1995年我国开始《中华人民共和国执业医师法》,这标志着我国的医师开始实行考试准入制度.医师考试准入制度的实施不仅大幅提高了我国医师队伍的整体素质,同时也对医学教育和医学临床实践的发展做出了巨大的贡献.当然,《中华人民共和国执业医师法》的实施也为医学院校的教学改革提出了新的要求,因为执业医师资格考试的通过率能够很好的反应出医学院校的教学质量.目前,随着社会的发展,人们越来越关注公共卫生和预防医学的发展.本文将从执业医师资格考试的角度对目前预防医学领域内的教学改革进行初步探讨.

作者：

程元钰

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作者单位：

淄川区妇幼保健院,山东淄博255100

关键词：

执业医师资格考试预防医学教学改革

出版年：

2014

DOI：

10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.03.025

中国保健营养(上旬刊)

全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(上旬刊)

ISSN：1004-7484

年,卷(期)：2014.24(3)

被引量2
参考文献量2