中国保健营养(上旬刊)2014，Vol.24Issue(3) ：1451.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.03.318

人文护理在《护理学基础》教育中的应用与思考

潘静
中国保健营养(上旬刊)2014，Vol.24Issue(3) ：1451.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.03.318
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人文护理在《护理学基础》教育中的应用与思考

潘静1
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  • 1. 新疆库尔勒巴州卫生学校,新疆库尔勒841000
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摘要

将人文护理融入到《护理学基础》这门中职护生主干课程的教学中,对缩小课堂教学与临床教学的距离,让课堂教学更加贴近临床教学,护生在校所学理论知识更加灵活运用到实践中发挥着重要意义.本文对人文护理在《护理学基础》教育中的应用与思考进行浅谈.

关键词

护理教学/人文护理

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出版年

2014
中国保健营养(上旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(上旬刊)

ISSN：1004-7484
被引量1
参考文献量2
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