中国保健营养(上旬刊)2014，Vol.24Issue(3) ：1491.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.03.372

在护理管理中应用赏识教育的体会

杨虹
中国保健营养(上旬刊)2014，Vol.24Issue(3) ：1491.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.03.372
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在护理管理中应用赏识教育的体会

杨虹1
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作者信息

  • 1. 大连大学附属中山医院,辽宁大连116001
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摘要

护理服务是患者在住院期间的一项基本需求,更是新时期实行优质护理服务衡量医疗质量的标准之一.赏识教育通过信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒的操作原则可以维护护士自尊,挖掘其潜能,使其能力得到充分发挥.对护士运用赏识教育进行管理既能提高她们对工作的积极性,也能提高患者对医院的满意度,同时对确保医疗安全也起到了明显的作用.

关键词

护理管理/赏识教育

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出版年

2014
中国保健营养(上旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(上旬刊)

ISSN：1004-7484
参考文献量2
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