中国保健营养(上旬刊)2014，Issue(4) ：2038-2038.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.04.284

试析内科护理教学中的问题及对策

王洪英
中国保健营养(上旬刊)2014，Issue(4) ：2038-2038.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.04.284
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试析内科护理教学中的问题及对策

王洪英1
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作者信息

  • 1. 吉林省通化市卫生学校，吉林 通化 134001
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摘要

内科护理是护理专业重要的基础课，对于内科护理教学质量与效果的研究，一直是近些年来关注的焦点。本文将从内科护理教学中常见的问题出发，改进课堂教学方法，融入临床实践案例，并从服务理念和创新能力上来提升护理教学质量。

关键词

内科护理/病例教学法/临床思维训练/问题/对策

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出版年

2014
中国保健营养(上旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(上旬刊)

ISSN：1004-7484
参考文献量2
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