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中职升高职学生儿科护理教学中情景教学法的应用

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探讨中职升高职学生儿科护理教学中情景教学法的应用.导入情景,提出疑问,引导学生探索.精心准备,角色扮演,创设情景.对中职升高职的学生,教学方法需要进行大的变革.

吴淑君

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湖北职业技术学院护理学院,湖北孝感432000

中职升高职 儿科护理 情景教学

2012年湖北省教育厅人文社会科学研究立项项目

2012G147

2014

10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.05.074

中国保健营养(上旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(上旬刊)

ISSN：1004-7484
年,卷(期)：2014.24(5)
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