中国保健营养(上旬刊)2014，Vol.24Issue(5) ：2871-2872.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.05.603

启发—互动式教学法在《中医养生学》教学中的应用

马婷婷 钟施丹 苏积英
中国保健营养(上旬刊)2014，Vol.24Issue(5) ：2871-2872.DOI:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.05.603
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启发—互动式教学法在《中医养生学》教学中的应用

马婷婷 1钟施丹 1苏积英1
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作者信息

  • 1. 广西北海市卫生学校,广西北海536100
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摘要

《中医养生学》是中医美容专业教育必不可缺的一门重要课程.近年来,养生日益受到社会的广泛关注,通过启发—互动式教学法在《中医养生学》各个教学环节中应用,提高学生学习兴趣及分析和解决问题能力,这对提高中医养生学教学质量,完成教学任务,起到很好的推动作用.

关键词

中医养生学/启发—互动式教学法

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出版年

2014
中国保健营养(上旬刊)
全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(上旬刊)

ISSN：1004-7484
参考文献量2
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