临床路径在糖尿病健康教育中的应用体会

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中文摘要：目的：分析探讨临床路径在糖尿病健康教育中的应用价值。方法实验组75例接受药物降糖治疗的同时，采取临床路径进行糖尿病健康教育，对照组75例降糖治疗同时进行普通糖尿病健康教育。观察随访12个月后，比较两组患者空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白水平和糖尿病知识掌握情况以及护理干预满意程度的差异。结果实验组患者空腹血糖、餐后血糖、糖化血红蛋白水平和护理干预满意程度明显高于对照组。同时，临床路径进行糖尿病健康教育组患者和常规教育组患者糖尿病知识掌握度分别为97．2％和86．3％，两组患者间差异显著。结论对糖尿病患者实施临床路径健康教育对于控制血糖，降低并发症发生意义明显，且能有效改善护理满意度和糖尿病知识掌握情况，提高治疗依从性，值得临床推广。

作者：

刘剑平

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作者单位：

湖南益阳市桃江县人民医院，湖南桃江 413400

关键词：

临床路径糖尿病健康教育效果观察

出版年：

2014

DOI：

10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.06.009

中国保健营养(上旬刊)

全国卫生产业企业管理协会

中国保健营养(上旬刊)

ISSN：1004-7484

年,卷(期)：2014.(6)

被引量1
参考文献量2