中国包装2024，Vol.44Issue(1) ：100-102.

新文科背景下高校设计学科文化自信培育教学模式研究

潘瑶
中国包装2024，Vol.44Issue(1) ：100-102.
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新文科背景下高校设计学科文化自信培育教学模式研究

潘瑶1
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  • 1. 兰州工商学院艺术学院
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摘要

高校课程教学具有对青年大学生进行思想政治教育与引导的作用.我国正大力开展新文科建设,本研究基于文化自信视角,对高校课堂进行积极探索,推动教学模式改革,具有重要的作用与意义.

关键词

新文科/文化自信/教学模式

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基金项目

甘肃省教育科学"十四五"2022年度课题(GS[2022]GHB1854)

兰州工商学院校级一流课程建设()

出版年

2024
中国包装
中国包装联合会

中国包装

影响因子：0.099
ISSN：1003-062X
参考文献量5
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