中国包装2024,Vol.44Issue(4) :146-150.

新文科视野下视觉传达设计专业跨学科教学模式创新研究

崔洋
中国包装2024,Vol.44Issue(4) :146-150.

新文科视野下视觉传达设计专业跨学科教学模式创新研究

崔洋1
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作者信息

  • 1. 内蒙古大学创业学院艺术学院
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摘要

在目前新文科建设的大背景下,艺术设计专业课程呈现出学科交叉融合发展趋势,视觉传达设计专业是一门综合性与交叉性结合的专业,应当与社会与科技发展的最新方向相结合,系统性地设计与优化学生培养目标、教学内容、教学模式与教师队伍建设,通过教学模式的创新策略,来迎合当下与未来艺术设计专业学科发展目标与社会需要,为视觉传达设计专业人才的培养提供多学科、跨专业的储备力量.

关键词

新文科/视觉传达设计/跨学科/教学模式创新

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基金项目

内蒙古自治区高教学会项目研究项目(2022)(NMGJXH-2022XB115)

出版年

2024
中国包装
中国包装联合会

中国包装

影响因子:0.099
ISSN:1003-062X
参考文献量5
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