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中国包装
2024,
Vol.
44
Issue
(4) :
156-158.
基于项目化教学的新生课程设计及教学方法研究
赵成
中国包装
2024,
Vol.
44
Issue
(4) :
156-158.
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来源:
维普
万方数据
基于项目化教学的新生课程设计及教学方法研究
赵成
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作者信息
1.
安徽信息工程学院艺术设计学院
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摘要
《专项训练1挑战项目1》是产品设计项目化教学的重要课程,在应对新生项目化教学中,因大一学生接触的专业性课程均为基础性课程,故在项目化教学中存在众多实践性问题.本文针对出现的实践性问题采取相应的教学方法实施,对于培养学生专业的兴趣、明确就业方向选择、提升专业学科发展高度起到重要的引导性作用.
关键词
项目化教学
/
产品设计专业
/
新生
引用本文
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基金项目
安徽省一流本科专业建设点项目(2021ylzyjsd01)
出版年
2024
中国包装
中国包装联合会
中国包装
影响因子:
0.099
ISSN:
1003-062X
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参考文献量
5
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基金项目
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