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高职院校绘画专业与设计专业基础教学的渗透与兼容--以色彩基础教学为例

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现阶段，我国大部分的高职院校中都开设了美术类相关专业，而“色彩”和“色彩构成”等课程更是成为了这类专业的基础课。对于高职院校绘画专业与设计专业而言，基础教学水平的高低与本校学生的专业发展之间有着紧密的联系。高职院校的专业不同，其基础教学也就有所不同。本文将绘画专业与设计专业的色彩基础教学作为研究对象，研究了多个专业基础教学间的互相渗透和兼容。

赵明

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中山职业技术学院，广东 中山 528400

高职 基础教学 渗透

2015

中国包装工业
中国包装总公司

中国包装工业

影响因子：0.733
ISSN：1006-4621
年,卷(期)：2015.(6)
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