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大学音乐教学中体验式教学的应用

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体验式教学是素质教育的重要途径之一,由于音乐具有其他学科不可比拟的审美特点,对学生情趣的培养更具优势,因此体验式教学在大学音乐教学中的应用,可改变学生传统的学习方法,为学生营造良好的学习氛围,培养学生的创新精神与综合能力。

魏萌

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2010届中央音乐学院音乐教育研究生进修班

大学 音乐 体验式教学

2012

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ISSN:1009-914X
年,卷(期):2012.(1)
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