中国包装科技博览2012，Issue(2) ：89-89.

浅谈小学数学教学中的方法及运用

王俊丽
中国包装科技博览2012，Issue(2) ：89-89.
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浅谈小学数学教学中的方法及运用

王俊丽1
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作者信息

  • 1. 河南省商水县袁老一中,466100
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摘要

数与形是数学教学研究对象的两个侧面，把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题，就是数形结合思想。

关键词

小学数学/教学方法/运用

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出版年

2012
中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN：1009-914X
被引量1
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