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浅谈小学数学教学中的方法及运用
浅谈小学数学教学中的方法及运用
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中文摘要：
数与形是数学教学研究对象的两个侧面，把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题，就是数形结合思想。
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作者：
王俊丽
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作者单位：
河南省商水县袁老一中,466100
关键词：
小学数学
教学方法
运用
出版年：
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN：
1009-914X
年,卷(期)：
2012.
(2)
被引量
1
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