中国包装科技博览2012，Issue(2) ：104-104.

校本课程开发对体育教师的要求

朱羽
中国包装科技博览2012，Issue(2) ：104-104.
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校本课程开发对体育教师的要求

朱羽1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学,江苏南京210046
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摘要

体育校本课程开发意味着教师不仅仅是课程的组织者、实施者，而且在一定程度上是课程的开发者，从而使教师的角色和作用发生深刻变化。体育校本课程开发赋予体育教师新的使命和角色身份，体育教师作为一个开发者，需要具备哪些素质，才能保证体育校本课程开发的顺利进行。

关键词

校本课程/开发/体育教师

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出版年

2012
中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN：1009-914X
被引量2
参考文献量3
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