中国包装科技博览2012，Issue(2) ：106-106.

中学教学构建班级管理模式探讨

田素海
中国包装科技博览2012，Issue(2) ：106-106.
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中学教学构建班级管理模式探讨

田素海1
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作者信息

  • 1. 济宁市第一中学物理教研室,272100
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摘要

班级是学校教育、教学的基本单元，是班主任进行教育工作的依靠力量、组织保证和重要阵地。如何高效的管理班级，开展各项教育工作，是我们每位班主任老师们都要深入思考的一个课题。

关键词

管理模式/中学教学/教育工作/学校教育/基本单元/组织保证/班主任/老师

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出版年

2012
中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN：1009-914X
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