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新课程高中化学的有效教学
新课程高中化学的有效教学
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中文摘要：
新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间，精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活
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作者：
王淑萍
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作者单位：
河北承德实验中学,067010
关键词：
有效教学
高中化学
课程
效益最大化
课堂教学
客观规律
教学活动
教学效果
出版年：
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN：
1009-914X
年,卷(期)：
2012.
(3)
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