中国包装科技博览2012，Issue(3) ：240-240.

新课程高中化学的有效教学

王淑萍
中国包装科技博览2012，Issue(3) ：240-240.
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新课程高中化学的有效教学

王淑萍1
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作者信息

  • 1. 河北承德实验中学,067010
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摘要

新课程必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，有效教学是一重要途径。有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下，以尽可能少的时间，精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活

关键词

有效教学/高中化学/课程/效益最大化/课堂教学/客观规律/教学活动/教学效果

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出版年

2012
中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN：1009-914X
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