国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中国包装科技博览
2012,
Issue
(3) :
243-243.
试论中学英语教学中的词汇教学
杨春林
中国包装科技博览
2012,
Issue
(3) :
243-243.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
试论中学英语教学中的词汇教学
杨春林
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
石家庄市第三十二中学
折叠
摘要
词汇是语言的基本材料,一个人掌握词汇的多寡和牢固与否,直接影响他的语言表达能力,影响他思想表达的丰富与准确程度。因此,在英语教学中要改进教法,指导学法,讲究教学艺术,激发学生的学习兴趣使学生轻松愉快的记忆单词。
关键词
中学英语
/
词汇教学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN:
1009-914X
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果