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浅议数字动画教学的现状和发展策略

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高校数字动画专业处在快速发展阶段,在教学中出现了很多教学滞后现象。比如缺乏民族文化的介入,偏重技能操作、理论研究等问题。作者紧扣高校人才培养的教育核心,在我国教育部对人才培养原则的相关规定基础上,深入探讨了教学内容和人才培养目标。

解辉

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教学现状 数字动画 对策

2012

中国包装科技博览
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中国包装科技博览

ISSN:1009-914X
年,卷(期):2012.(4)