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新课改下的大学俄语教学方法初探

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新教材体现了素质教育的根本性原则，突出了外语教学的实用性和交际性特点，促进了教师教学方式和学生学习方式的转变，将教师的教学过程转化为学生的实践过程，在实践中提高学生的能力，发展学生的智力。新课标的实行，使俄语教学从以前简单的单一式学习，开始演变为注重套用语，句式和会话的多元练习。

刘艳丽

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佳木斯师范学校

教学方法 俄语 大学 学习方式 素质教育 外语教学 教学方式 教学过程

2012

中国包装科技博览
中国包装总公司

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ISSN：1009-914X
年,卷(期)：2012.(4)
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