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普通高校体育课讲解法辨析

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普通高校体育课教学效果的好坏、学生对体育知识、技术和技能的掌握程度，往往与教师能否灵活运用科学的教学方法有着密切的关系。作为讲解法一直是高等学校体育教学的主要手段和方法，它是在教师的主导下以第二信号系统来向学生传递知识信息的。如何科学地运用讲解法来提高教学质量在目前仍是值得研究的课题。

曲雪梅、丁海峰

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徐州空军学院基础部军体教研室,江苏徐州221000

高校体育课 讲解法 辨析

2012

中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN：1009-914X
年,卷(期)：2012.(4)
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