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试论化学有效教学的策略
试论化学有效教学的策略
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中文摘要：
化学是教育专业的基础性应用课程，目前该课程与其他课程一样存在诸多问题，急需进行改革性探索。本文从中学化学的问胚人手，以有效教学策略的视野，透析中学化学课堂教学问胚的根源，论述创建良好环境、组织与实施策略，改革评价体系是中学化学课堂教学有效性的重要策略，为中学学前教育专业课程改革提供思路。
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作者：
吴新利
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作者单位：
渭南市下吉中学,714021
关键词：
化学
有效教学
课堂教学
策略
出版年：
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN：
1009-914X
年,卷(期)：
2012.
(4)
参考文献量
4
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