国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
生物比较法在职业教育中的教学作用
生物比较法在职业教育中的教学作用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
生物比较法教学，是指按照事物对立统一规律和人的认识规律，将复杂多样的生命现象和本质．进行分析鉴别和综合比较的教学方法。比较法是研究生物学的重要方法，也是生物教学的重要方法，是生物教学中培养学生能力、开发学生智力的重要手段。职业中专的学生对生物学有了初级的认识，用生物比较法继续引导中等职业学校学生探知更广阔的生物世界。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王世超
展开 >
作者单位：
郯城职教中心,山东郯城
关键词：
生物
比较法
职业教育
中职生
出版年：
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN：
1009-914X
年,卷(期)：
2012.
(6)
NETL
NSTL
万方数据
维普
