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浅谈与家长沟通的艺术

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家长作为教师的合作者加入到教育者一方,共同对受教育者——幼儿施教,将有利于提高教育的质量。那么,对于幼儿园教师来说,如何与家长沟通,积极寻找教育的最佳切入点,显得非常重要。但在与家长沟通时往往会出现一些问题:教师始终处于权威地位,沟通的内容往往侧重孩子的不足,家长接受沟通的机会不均等,沟通时缺乏艺术性。那如何与家长沟通呢?在与家长沟通时还应注意哪些问题呢?

李晓智

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湖北省潜江市广华幼儿园华美分园

幼儿教师 家长 沟通

2012

中国包装科技博览
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ISSN:1009-914X
年,卷(期):2012.(6)
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