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提高医学生科研质量的探讨与研究——以广东医学院为例

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本文采用问卷调查法,通过自编《大学生参与科研活动调查问卷(学生/老师问卷)》,以338名大学生、43名本校教职工为被试对象,考察了当前大学生参与科研活动的状况。结果表明,影响医学生课外科研的因素:I、主观因素:(1).学生科研的主动性较弱,缺乏持之以恒的精神。(2).学生科研目的性不强,缺乏自主创新的意识。2.客观因素:(1).医学生的学业压力大,能用于科研的时间较少。(2).缺乏学生与老师之间互动,交流的平台。(3).学校的宣传力度较少。(4).教师的主动性不足。建议:1、提高学生科研兴趣,提倡学生自主探索。2、充分发挥指导老师的带教作用。3,建立完备的组织管理机构。

周毅、邓雅妍、古裕峰、蔡珺、吴喜

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广东医学院第一临床医学院,广东湛江524023

大学生 课外科研 自主创新 学校

2012

中国包装科技博览
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ISSN:1009-914X
年,卷(期):2012.(7)