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农村小学英语教学现状分析

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小学开设英语是新世纪社会发展的需要,是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性,是以激发学生的学习兴趣为前提的,通过听、说、读、唱、玩,演等方式,着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力,使之获得语言知识技能,形成初级语感、语音、语调,培养其简单英语语言交际的能力。要取得小学英语教学的成功,就应当把握好其特点,遵循其原则。

周书娅

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不详

英语教学 农村小学 教学现状 学习兴趣 学习主动性 社会发展 知识经济 知识技能

2012

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ISSN:1009-914X
年,卷(期):2012.(8)