中国包装科技博览2012，Issue(10) ：198-198.

体育教师应具备良好的师德与情感品质

姜海蛟
中国包装科技博览2012，Issue(10) ：198-198.
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体育教师应具备良好的师德与情感品质

姜海蛟1
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作者信息

  • 1. 西北民族大学体育学院,甘肃兰州730124
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摘要

我们认为教师素质是顺利完成教学任务、培养人所必须具有的身心的相对稳定的潜在的基本品质。其本质特点是指教师自身的质量，即教师身心发展的总水平，教师的情感因素和师德修养对教学的成败至关重要。体育教师应努力培养自身良好的情感品质和高尚的师德品质。在教学中以情感人、以情动人、以情育人，使学生在最佳的情感环境中更好地获取知识，掌握技能，接受教育

关键词

体育教师/师德/情感品质

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出版年

2012
中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN：1009-914X
参考文献量3
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