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中学体育教学中弱势群体的问题分析
中学体育教学中弱势群体的问题分析
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中文摘要：
体育与健康新课程标准的基本理念之一，就是突出“健康第一”的指导思想，面向全体学生，关注学生的个体差异和不同需求。从心理、生理、环境三个方向着手，找出中学体育弱势群体的形成因素，并采取科学的教学对策来激发他们参与运动的动机，提高他们的运动能力，增进学生的身体健康。
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作者：
梁杰、贾志友
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作者单位：
河北师范大学体育学院,河北石家庄050024
关键词：
体育弱势群体
弱势群体
体育教学
出版年：
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN：
1009-914X
年,卷(期)：
2012.
(12)
被引量
1
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