《FLASH动画设计》是一门理论性与实践性非常强的课程，也是高职高专平面设计专业的一门必修课程，越来越受关注。目前Flash课程在教学内容、教学方法、教学手段和教学实践环节等方面的改革、探索有关的研究工作比较多，为了能够让高职学生很好的掌握这门教程，更好地培养技能型人才，FLASH课程教学必须从实际出发，结合学生具体情况灵活运用多种教学方法来进行教学，将知识点熔合到实际的操作之中，培养学生思考问题、解决问题的能力。笔者结合多年的Flash教学经验，对《FLASH动画设计》课程的课堂教学内容和方法方面进行了一系列的改革，取得了较好的效果。
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