作者信息
- 1. 广东广播电视大学广东理工职业学院数码设计与制作系,广东广州510091
- 折叠
摘要
信息技术的高速发展不仅影响和改变着人们的工作、生活和学习方式，对教师能力和素质也提出了更高的要求。该文首先以视频分析和视频小组的角度分析教师专业视角发展的迫切需要，技术、方法等，然后介绍了美国视频小组促进教师专业发展的一个成功的案例。最后，分析了国内创建视频小组促进教师专业发展的现状、发展条件和不足。
关键词
视频小组/教师专业视角/教师专业发展/Talkbank引用本文复制引用
出版年
2012
NETL
NSTL
维普
万方数据