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浅析新课程改革下大学数学与高中数学教学的衔接问题
浅析新课程改革下大学数学与高中数学教学的衔接问题
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中文摘要：
新课程改革后的高中数学教学与传统教学模式相比有较大的变化，而大学数学的教学未能及时做出相应舶调整。本文在深刻论述其教学内容、教学方法差异的基础上，对太学数学与高中数学的教学衔接问题进行分析，并探讨相应的衔接策略。
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作者：
黄在堂
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作者单位：
广西师范学院,530001
关键词：
新课程改革
大学数学
高中数学
教学衔接
基金：
广西青年科学基金
项目编号：
2011GXNSFB018065
出版年：
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN：
1009-914X
年,卷(期)：
2012.
(13)
被引量
1
参考文献量
2
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