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创设问题情境教学法在工程力学教学中的应用

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“创设问题情境”是一种建立在建构主义教学基础上的教学法。本文在建构主义理论和创设问题情境教学思想的指导下，结合具体教学案例，探索在工程力学教学中采用创设问题情境的教学模式，在教学过程中通过设置问题，激发学生的学习动机，以达到增强学生学习主观能动性，提高教学效果的目的。

李秋明、马健、刘恒科

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天津科技大学／渤海石油职业学院

渤海石油职业学院

问题情境 学习动机 工程力学

2012

中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN：1009-914X
年,卷(期)：2012.(13)
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