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民办学校教师权益保障存在的问题及对策研究——以宋江武术学校为例

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本文采用文献资料法,问卷调查法、专家访谈发和数理统计等方法,将民办学校教师权益作为本文研究的出发点,探讨民办学校教师权益保障方面存在的问题,并试图找出相应的解决对策,为提高我国民办学校教师的权益保障,从而提升民办学校教育教学质量提供理论借鉴。

南凯、张玉福

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曲阜师范大学体育科学学院,山东曲阜273165

民办学校 教师权益 宋江武术学校

2012

中国包装科技博览
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ISSN:1009-914X
年,卷(期):2012.(13)
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