中国包装科技博览2012,Issue(14) :100-100.

高校教师知识共享的博弈分析

谢健
中国包装科技博览2012,Issue(14) :100-100.

高校教师知识共享的博弈分析

谢健1
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  • 1. 烟台南山学院商学系,265706
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摘要

教师是否进行知识共享,取决于对知识共享成本和潜在价值的权衡,更重要的是对对方知识共享意愿的判断。本文以博弈理论为基础.从不完全信息角度分析了高校教师知识共享行为决策过程,确认了长期知识共享行为实现的可能性。

关键词

知识共享/高校教师/博弈论

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出版年

2012
中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN:1009-914X
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