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中国包装科技博览
2012,
Issue
(14) :
100-100.
高校教师知识共享的博弈分析
谢健
中国包装科技博览
2012,
Issue
(14) :
100-100.
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来源:
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高校教师知识共享的博弈分析
谢健
1
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作者信息
1.
烟台南山学院商学系,265706
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摘要
教师是否进行知识共享,取决于对知识共享成本和潜在价值的权衡,更重要的是对对方知识共享意愿的判断。本文以博弈理论为基础.从不完全信息角度分析了高校教师知识共享行为决策过程,确认了长期知识共享行为实现的可能性。
关键词
知识共享
/
高校教师
/
博弈论
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出版年
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN:
1009-914X
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