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壬务型语言测试理论背景下对CET-4中快速阅读解题策略的探析
壬务型语言测试理论背景下对CET-4中快速阅读解题策略的探析
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中文摘要:
教学离不开测试,这反映出语言测试在教学中的重要性。语言测试作为一种评估语言教学效果的手段,其方式总是受到当时教学模式的影响。本文对任务型语言测试的定义、特点及CET-4中快速阅读的解题策略等进行了分析和探讨。
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作者:
朱姗、潘随、李娟
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作者单位:
天津城市建设学院外国语学院,天津300384
用友软件股份有限公司唐山分公司,河北唐山063000
天津医科大学,天津300070
关键词:
任务
测试
任务型阅读
解题策略
出版年:
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN:
1009-914X
年,卷(期):
2012.
(17)
参考文献量
5