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《复合材料》.培训课有效教学法初探
《复合材料》.培训课有效教学法初探
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中文摘要:
提高培训课堂教学质量的关键是“有效性”即“有效教学”。要求教师要充分利用有限的课堂教学资源.促成学员最大限度地完成培训目标。提高有效教学的途径是:教学设计要细化,教法学法要深化,教学内容要优化。
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作者:
孙淑梅
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作者单位:
中航工业哈飞职业教育培训中心,黑龙江哈尔滨150000
关键词:
教学设计教
法学法
教学内容
细化
深化
优化
出版年:
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN:
1009-914X
年,卷(期):
2012.
(21)
参考文献量
1