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《复合材料》.培训课有效教学法初探

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提高培训课堂教学质量的关键是“有效性”即“有效教学”。要求教师要充分利用有限的课堂教学资源.促成学员最大限度地完成培训目标。提高有效教学的途径是:教学设计要细化,教法学法要深化,教学内容要优化。

孙淑梅

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中航工业哈飞职业教育培训中心,黑龙江哈尔滨150000

教学设计教 法学法 教学内容 细化 深化 优化

2012

中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN:1009-914X
年,卷(期):2012.(21)
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