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论计算机应用基础课堂教学模式生活化

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本文对如何优化计算机应用基础课堂教学模式的问题进行探讨，认为创设情境，实现课堂教学模式生活化，体现计算机知识的实用性，能有效地调动学生学习的积极性，增进师生合作交流，教学效果。

姚秀华

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大连市房地产学校，116000

计算机应用基础 课堂教学模式 创设情境

2012

中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN：1009-914X
年,卷(期)：2012.(22)
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