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博客在高职英语课外交流中的应用方式

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从传统角度来看,大学英语作为高等教育的一门重要公共课程,它的授课多集中在课堂教学中,通过老师系统的知识讲解或学生的共同研讨来达到教学的目的。而且高职高专学生入学水平参差不齐,大部分同学英语基础较差,缺乏学习英语的兴趣和主动性。这所有的一切使得大学英语的教学改革步履艰难。虽然前辈们先后提出问题教学法、项目教学法、任务驱动法等先进理念,但在实践中也仅能部分地处理有限的课堂教学过程中出现的问题。

黄岩

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2012

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ISSN:1009-914X
年,卷(期):2012.(22)