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从音乐欣赏浅谈非艺术专业中专生的音乐素质教育
从音乐欣赏浅谈非艺术专业中专生的音乐素质教育
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中文摘要：
音乐是教学美学教育的重要组成部分，现代音乐教育的中心就是将时尚元素注入现代音乐教育之中，使学生的学习从兴趣转向投入，使教条的理论转化为有机的吸收。让学生在社会中去发现美、发现艺术，以区别艺术音乐和艺术垃圾。通过流行音乐和严肃音乐的对比发现音乐本质的区别。
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作者：
任国君
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作者单位：
鸡西大学师范学院,黑龙江鸡西158100
关键词：
音乐欣赏
学习兴趣
区别
出版年：
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN：
1009-914X
年,卷(期)：
2012.
(24)
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