国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课改下英语课堂评价策略初探
新课改下英语课堂评价策略初探
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
新课改提出了评价改革的方向：英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化，评价形式和内容的多样化，评价目标的多维化。评价应以人为率．突出学生的主体地位，发挥学生在评价过程中的积极作用。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
孟明鑫
展开 >
作者单位：
郑州市惠济区第五初级中学,河南郑州450001
关键词：
评价策略
英语
课堂
评价主体
评价目标
评价过程
多元化
多样化
出版年：
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN：
1009-914X
年,卷(期)：
2012.
(24)
NETL
NSTL
万方数据
维普
