中国包装科技博览2012，Issue(26) ：502-502.

浅谈初中数学知识记忆能力的培养

旦增
中国包装科技博览2012，Issue(26) ：502-502.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈初中数学知识记忆能力的培养

旦增1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西藏日喀则地区江孜县阂行中学,857400
  • 折叠

摘要

本文分析了数学记忆的特殊性，指出理解是提高数学记忆能力的前提条件，方法是提高记忆效率的关键，进而总结了几点注意事项，以免学生在学习中步入误区。

关键词

数学/知识记忆/培养

引用本文复制引用

出版年

2012
中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN：1009-914X
参考文献量1
段落导航相关论文