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音乐教学与情感体验
音乐教学与情感体验
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中文摘要:
音乐是情感的艺术,情感体验是教学过程中重要的环节。新的音乐课程标准在基本理念中指出:音乐教学应该是师生共同体验、发现、刨造、表现和享受音乐美的过程,在教学中,要强调音乐的情感体验。音乐教学大纲也在教学目的及教学过程中分别提出了“丰富情感体验”和“注重情感体验”的要求,由此可以看出情感体验之重要。体验是个体在接触实物或实践活动中对其原貌的一种真切感受,它往往是点燃灵感火花、导入深层认识、实现发明创造的源泉。音乐是情感的艺术,是实现审美体验价值的最佳载体。由此,在教学中,我以如何提高孩子的情感体验做了大胆的尝试,也取得了点滴的收获。
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作者:
吕伟
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作者单位:
山东省新汶矿业集团孙村煤矿幼儿园
关键词:
音乐教学
情感体验
教学过程
课程标准
教学目的
教学大纲
实践活动
发明创造
出版年:
2012
中国包装科技博览
中国包装总公司
中国包装科技博览
ISSN:
1009-914X
年,卷(期):
2012.
(27)
被引量
1