中等职业技术教育的重点是培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。当前,中职校的德育教育任重道远,形势很不乐观。中职生厌学,道德行为不规范现象较普遍,而社会、学校和家庭难形成台力,尤其是社会现实复杂多变,拜金主义、享乐主义泛滥的负面影响大,每个家庭情况、家庭教育再异。因此,中职生的不良道德行为现象较普教高中生要更多些。本文试想从分析中职生产生不良道德行为的原刚为切入点,寻找如何针对其不良道德行为采取相应的对策,从而促使中职生形成良好的职业道德和良好的行为习惯,来提高中职校德育教育的效果,尉时为中职生进入实习、就业岗位,适应企业对中职生摹本职业道德规范的要求打下良好基础。