浅谈电子技术课程教学中电子科学与技术专业学生思维能力的训练

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中文摘要：针对电子科学与技术专业学生，在电子技术课堂教学中，教师要探寻教学中的内涵，理清课堂中进行思维训练的思路，让学生参与知识的建立过程。同时，针对电子技术课堂教学中存在的问题，教师要培养学生思维的条理陛；要通过锻炼学生抓住知识重点来训练学生思维的深刻性，要给学生架设一条从问题通向答案的桥梁，训练学生思维的完整性，要让学生创造性地思考问题和解决问题，训练学生思维的独创性。

作者：

李智慧、孙崇峰

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作者单位：

河南工业大学信息学院，河南郑州450010

关键词：

电子科学与技术专业电子技术课程思维能力训练

出版年：

2012

中国包装科技博览

中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN：1009-914X

年,卷(期)：2012.(28)

参考文献量2